A fin de explotar al máximo el potencial del Proyecto "Leo, Pienso y Aprendo", lo estamos apoyando con el uso de Netbooks en el aula, y de esta manera innovar aún más en la práctica docente con el enfoque equilibrado que caracteriza al Proyecto "Leo, Pienso y Aprendo"
El desarrollo de las distintas estrategias de lectura, utilizando un proyecto y una netbooks, se torna aún más interesante para los alumnos y alumnas. En esta ocasión desarrollando el texto informativo "Las ballenas".
El organizador gráfico ya realizado utilizando el computador, en este caso, el procesador de textos. Mientras la docente escribe, alumnos y alumnas van diciendo lo que saben acerca de las ballenas, ideas previas, puente conectivo.
Así también para formular la hipótesis y luego comprobarla, la docente se vale el procesador de textos, mientras los alumnos y alumnas acompañan en la lectura.
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Las estrategias de lectura, con el uso de las TIC, ya no es necesario preparar los materiales en papel sulfito.
Luego se puede complementar el desarrollo de la clase, viendo algún video sobre las ballenas, ¡experiencia única!.
Antes de realizar la producción, utilizando el procesador de textos, es importante la distribución de tareas en equipos colaborativos.
También practicamos un momento con un programa de dactilografía computarizada, a fin de saber posicionar manos y dedos correctamente en el teclado.
La disposición de los muebles, el acomodamiento de los cables de batería y la organización previa, además de las normas de convivencia son muy importantes al momento de incluir tecnología en el proceso didáctico.
Ahora es el momento de escribir y luego compartir las producciones, utilizando en la ocasión el procesador de textos
